在當(dāng)前全球人工智能高速發(fā)展的趨勢下，核桃編程始終致力于以科技手段加快行業(yè)發(fā)展的腳步。作為專注青少年素質(zhì)的科技公司，核桃編程堅持以科技創(chuàng)新為驅(qū)動，深耕AI技術(shù)的應(yīng)用，幫助傳統(tǒng)行業(yè)轉(zhuǎn)型升級。

　　專注科技研發(fā)驅(qū)動 打造國產(chǎn)圖形化編程工具NUTS

　　長期以來，中國青少年使用的編程平臺工具，普遍基于圖形化編程開源軟件構(gòu)建。在實際操作中，基于本土青少年群體善于鉆研、喜歡深度挖掘的特點，圖形化編程平臺工具也需要本土化適配。因此，中國青少年迫切需要一款國產(chǎn)化的編程平臺工具。

　　在這一需求的驅(qū)動下，核桃編程基于數(shù)百萬級用戶的服務(wù)經(jīng)驗，通過高達295億條的編程行為操作習(xí)慣，開發(fā)了一款專為中國青少年定制的圖形化編程工具NUTS。

　　NUTS依托核桃編程多年的開發(fā)經(jīng)驗和實踐積累，聚焦中國青少年的思維習(xí)慣及對科學(xué)知識的接受能力等核心要素，為中國青少年提供更加適合的編程平臺工具，提高互動效率和使用效果。

　　作為一款全新的圖形化編程工具，NUTS是核桃編程百分之百自主研發(fā)，在加載速度、運行效率與擴展性等方面得到了極大提升。NUTS的出現(xiàn)，在底層語言架構(gòu)上進一步為中國青少年構(gòu)建了本地化的編程工具，也為青少年素質(zhì)提升提供了更適合的土壤。

　　輸出AI應(yīng)用內(nèi)核 助力信息化建設(shè)體系更新

　　核桃編程始終致力于以科技手段促進、推動、解決編程技能普及、公立校信息化建設(shè)等問題。截至目前，核桃編程累積幫助同10000所中小學(xué)公立校開設(shè)免費服務(wù)，覆蓋超過500萬公立校用戶，幫助中小學(xué)公立校解決信息化教育難題，全面提升青少年的科學(xué)素養(yǎng)。

　　同時，核桃編程還協(xié)助信息素養(yǎng)發(fā)展較薄弱的地區(qū)，公益搭建相關(guān)賽事上百次，激發(fā)青少年對信息技術(shù)的興趣。此外，核桃編程還積極為中小學(xué)公立校提供普惠性服務(wù)，解決當(dāng)?shù)匦畔⒓夹g(shù)服務(wù)單一，青少年興趣低等問題。

　　核桃編程創(chuàng)始人兼CEO曾鵬軒表示：“作為以新型技術(shù)幫助傳統(tǒng)行業(yè)發(fā)展的科技公司，我們致力于幫助更多中小學(xué)公立校提升青少年的創(chuàng)造力，關(guān)注未來科創(chuàng)人才，為科技強國貢獻一份力量。”

　　承擔(dān)行業(yè)社會責(zé)任 幫助行業(yè)升級發(fā)展

　　當(dāng)前，以信息學(xué)相關(guān)的素質(zhì)教育已經(jīng)成為K12學(xué)科類培訓(xùn)機構(gòu)轉(zhuǎn)型的重要選擇，但諸多機構(gòu)普遍面臨編程平臺搭建、互動體系建立等難題。針對機構(gòu)的轉(zhuǎn)型需求，核桃編程推出的“核眾計劃”為轉(zhuǎn)型機構(gòu)提供高效、低成本、近乎零門檻的“一站式”解決方案。

　　“核眾計劃”從產(chǎn)品方案、服務(wù)系統(tǒng)和賽事運營三個方面為機構(gòu)轉(zhuǎn)型賦能。依托四年潛心打造的劃時代編程平臺產(chǎn)品，核桃編程可以幫助更多機構(gòu)省去編程平臺研發(fā)的高成本投入，為用戶提供趣味性、標準化、體系化體驗。此外，核桃編程還將為各機構(gòu)提供免開發(fā)的編程平臺，以及互動體驗?zāi)Ｊ?，助力機構(gòu)在零基礎(chǔ)的情況實現(xiàn)順利轉(zhuǎn)型?！昂吮娪媱潯钡耐瞥?，可讓轉(zhuǎn)型機構(gòu)跨過“盲目摸索”狀態(tài)，快速進入專業(yè)化、規(guī)范化運營狀態(tài)，助力行業(yè)的健康、規(guī)范、長遠發(fā)展。

　　作為深耕AI技術(shù)應(yīng)用的企業(yè)，核桃編程將緊跟人工智能時代的發(fā)展趨勢，加大研發(fā)力度，積極發(fā)揮自身產(chǎn)品及技術(shù)優(yōu)勢，持續(xù)輸出AI技術(shù)賦能傳統(tǒng)行業(yè)的成功經(jīng)驗。同時，在追求自身發(fā)展的同時，核桃編程還積極踐行企業(yè)社會責(zé)任，實現(xiàn)企業(yè)的社會公益價值。