2024年12月14日，智聯(lián)招聘·智聯(lián)校園在江蘇無錫成功舉辦“大學(xué)生就業(yè)發(fā)展高峰論壇”，此次論壇是“2024年度最佳雇主頒獎盛典”的平行分論壇之一，共吸引全國百余所高校參與。

　　據(jù)悉，2025年高校畢業(yè)生規(guī)模預(yù)計達(dá)1222萬人，同比增加43萬人，而大學(xué)生是新質(zhì)生產(chǎn)力的重要培養(yǎng)和儲備力量，海量的應(yīng)屆畢業(yè)生則為新質(zhì)生產(chǎn)力的發(fā)展提供了強大的人才支撐。圍繞“校招市場供需”、“大學(xué)生高質(zhì)量就業(yè)”、“新質(zhì)生產(chǎn)力”三個關(guān)鍵詞，此次高峰論壇展開了多視角的新趨勢分享。

　　教育部學(xué)生服務(wù)與素質(zhì)發(fā)展中心副主任程衛(wèi)星，智聯(lián)招聘校園及國際業(yè)務(wù)事業(yè)部執(zhí)行總監(jiān)徐晨，南京大學(xué)學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心副主任唐健，中國信息協(xié)會教育分會會長、全國大學(xué)生創(chuàng)新發(fā)明大賽執(zhí)委會主任周長春，以及高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)會對外合作信息與會員服務(wù)部副主任張至堯出席論壇并進(jìn)行分享。

　　此次論壇還頒發(fā)了中國年度最佳高校獎項：“就業(yè)典范獎”“就業(yè)優(yōu)才獎”“就業(yè)創(chuàng)新獎”“就業(yè)人氣獎”，北京大學(xué)、江南大學(xué)等110所高校獲得獎項，他們持續(xù)踐行著助力大學(xué)生高質(zhì)量就業(yè)，助力大學(xué)畢業(yè)生快速成長為新質(zhì)人才。

　　在論壇現(xiàn)場，教育部學(xué)生服務(wù)與素質(zhì)發(fā)展中心副主任程衛(wèi)星先生發(fā)表開場致詞，并在演講中表示：當(dāng)前，高校畢業(yè)生就業(yè)外部形勢發(fā)生深刻變化。一方面，我國經(jīng)濟(jì)長期向好的基本盤沒有變。諸多利好政策的出臺為下一階段的穩(wěn)就業(yè)工作奠定了好的基礎(chǔ)。另一方面，也要看到確實還面臨不少現(xiàn)實困難。近年來，高校畢業(yè)生的規(guī)模不斷創(chuàng)新高，就業(yè)總量大，2025屆全國高校畢業(yè)生總規(guī)模達(dá)1222萬人，較2024屆增加43萬人。與此同時，畢業(yè)生的就業(yè)選擇也越來越個性化、多元化，使得高校畢業(yè)生就業(yè)工作面臨挑戰(zhàn)。高質(zhì)量高校就業(yè)服務(wù)將有助于解決目前高校畢業(yè)生就業(yè)工作中面臨的挑戰(zhàn)。程衛(wèi)星先生就“如何做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作”分享了幾點個人看法，分別是：切實加強就業(yè)政策宣傳工作、加大市場化就業(yè)渠道拓展力度、做實做細(xì)就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)。

　　隨著新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革的深入發(fā)展，新質(zhì)生產(chǎn)力正在成為推動國家經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的重要力量。不僅對傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)提出了轉(zhuǎn)型升級的要求，也給大學(xué)生就業(yè)帶來了新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。智聯(lián)招聘執(zhí)行總監(jiān)徐晨，以《解碼新質(zhì)職場力》進(jìn)行主題分享。

　　她指出，產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級浪潮中，行業(yè)變革正在重塑企業(yè)的用人需求格局。技能人才需求日益增長，新質(zhì)生產(chǎn)力正在成為吸納就業(yè)的有效支撐，智聯(lián)平臺數(shù)據(jù)顯示，今年秋季校招期間，新質(zhì)產(chǎn)業(yè)人才需求占比達(dá)33%，其中新一代信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)需求量最高，新能源產(chǎn)業(yè)需求增長最快。此外，傳統(tǒng)行業(yè)如電力/水利/熱力/燃?xì)狻⒌V產(chǎn)/采掘、石油石化等也在積極擁抱變革，加速擴(kuò)大新質(zhì)人才需求，產(chǎn)業(yè)融合的步伐加快。新質(zhì)產(chǎn)業(yè)急需高層次、創(chuàng)新型、復(fù)合型人才支撐，并提供更具吸引力的薪酬待遇，如人工智能工程師、半導(dǎo)體/芯片工程師、生物/醫(yī)藥研發(fā)工程師等崗位起薪均超過1萬元/月。各地也在加速布局新質(zhì)生產(chǎn)力相關(guān)產(chǎn)業(yè)，環(huán)渤海、長三角地區(qū)是新質(zhì)產(chǎn)業(yè)人才需求的集中地，北京、深圳、成都、上海、廣州等地相關(guān)人才需求數(shù)量領(lǐng)先。

　　為了促進(jìn)大學(xué)生高質(zhì)量充分就業(yè)，緩解供需錯配的結(jié)構(gòu)性矛盾，徐晨提出相關(guān)建議。首先，構(gòu)建全流程就業(yè)輔導(dǎo)體系，幫助大學(xué)生從入學(xué)初期的自我認(rèn)知探索(找自己)，到中間年級的職位方向定位(找方向)，再到畢業(yè)年級的實際求職過程(找工作)，貫穿整個學(xué)習(xí)生涯。并利用模擬面試間、AI改簡歷、數(shù)智大屏等智能化輔助工具增強求職技能。其次，全方位提升大學(xué)生就業(yè)競爭力，除了通過課堂教學(xué)提升專業(yè)知識和技能外，還應(yīng)充分利用第二課堂，如實習(xí)實踐、社團(tuán)活動、專業(yè)競賽、峰會論壇、特訓(xùn)營等助力學(xué)生全面提升綜合能力。最后，呼吁高校、政府、雇主、家長等多方利益相關(guān)者共同參與和推動大學(xué)生就業(yè)，通過形成合力，共同為大學(xué)生創(chuàng)造更多就業(yè)機(jī)會，提供更優(yōu)質(zhì)的就業(yè)服務(wù)。

　　從校招護(hù)航者的高校視角，結(jié)合日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，并根據(jù)近些年南京大學(xué)的促就業(yè)舉措及創(chuàng)新嘗試，南京大學(xué)學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心副主任唐健先生圍繞就業(yè)育人的主題，從促進(jìn)大學(xué)生充分就業(yè)、高質(zhì)量就業(yè)和高發(fā)展?jié)摿蜆I(yè)三方面來介紹南京大學(xué)的就業(yè)工作。

　　中國信息協(xié)會教育分會會長、全國大學(xué)生創(chuàng)新發(fā)明大賽執(zhí)委會主任周長春教授，結(jié)合多年行業(yè)經(jīng)驗及AI高速發(fā)展的時代背景，他表示：AI時代，教育改革不僅是教育技術(shù)的更新，更是教育模式的全面轉(zhuǎn)型，當(dāng)下通過教育外部推動教育改革，有可能轉(zhuǎn)型速度更快，效果更好。例如第三方評價、各類大學(xué)生競賽等活動，來認(rèn)證、檢驗教育教學(xué)質(zhì)量，通過大模型在教育領(lǐng)域的縱向應(yīng)用等活動來補充體制內(nèi)教育的大規(guī)模、精準(zhǔn)化、個性化教育的不足。

　　高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)會對外合作信息與會員服務(wù)部副主任張至堯先生表示：當(dāng)下，“供需適配”是解決目前高校畢業(yè)生就業(yè)問題的關(guān)鍵所在。強化校企科研合作，讓更多科技成果盡快轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力，“產(chǎn)教融合”迫在眉睫，通過校企合作，促進(jìn)高校人才培養(yǎng)的結(jié)構(gòu)調(diào)整和質(zhì)量提升，以市場需求為導(dǎo)向，滿足新興行業(yè)發(fā)展對高質(zhì)量人才的需求，促進(jìn)大學(xué)生高質(zhì)量就業(yè)。

　　“2024大學(xué)生就業(yè)發(fā)展高峰論壇”干貨滿滿，智聯(lián)招聘·智聯(lián)校園也將持續(xù)承擔(dān)橋梁作用，繼續(xù)發(fā)揮平臺優(yōu)勢，聚焦穩(wěn)就業(yè)目標(biāo)，助力各方及時、快速的洞悉高校就業(yè)市場供需，共同促進(jìn)高校畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè)，助力更多的大學(xué)生快速成為與新質(zhì)生產(chǎn)力相適應(yīng)的新質(zhì)人才。